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康语康复自闭症训练学校-手工劳动课

  • 促进精细动作能力,锻炼独立,解决问题等能力

1、促进精细动作能力很多家务看似简单,自闭症孩子做起来并不容易。孩子可以通过学习叠衣服、收纳玩具等家务劳动,锻炼精细动作和手眼协调能力。做家务的过程也可以很好地锻炼到孩子的身体平衡能力、大小肌肉群,从而促进各种精细动作的发育。2、获得成就感当自闭症孩子通过自己的努力学会做或做好一件家务,并得到了大人们...

课程概述

1、促进精细动作能力

很多家务看似简单,自闭症孩子做起来并不容易。孩子可以通过学习叠衣服、收纳玩具等家务劳动,锻炼精细动作和手眼协调能力。做家务的过程也可以很好地锻炼到孩子的身体平衡能力、大小肌肉群,从而促进各种精细动作的发育。

2、获得成就感

当自闭症孩子通过自己的努力学会做或做好一件家务,并得到了大人们的肯定时,内心就会产生成就感,并会产生积极的心理暗示:我能行!成就感无论大小,都能让人内心感到愉悦,并对提升自信心有积极的作用,这是自闭症劳动教育的重要性之一。

3、锻炼独立能力

让自闭症孩子适当参与家务劳动,可以培养孩子独立生活的能力。孩子要是不参与家庭劳动和集体劳动,就会觉得事事由父母、老师包办是理所当然的,还会对家长的过度保护形成依赖,最终一步步丧失独立性,难以独自走向集体生活。

4、增强责任意识

作为家里的成员之一,每个人都有责任分担家务,自闭症孩子也不例外。即便是简单重复的劳动,对于培养孩子的责任心也大有裨益。孩子会通过家庭劳动,明白自己是家中的一份子,在享受别人帮助的同时,也要为别人付出。

5、提升解决问题的能力

自闭症孩子刚开始做家务的时候,难免会遇到做不好或是不会做的情况,这时家长要耐心地给予指导,经过反复练习后,孩子便能熟练掌握方法了。在这个过程中,孩子也会自己分析如何把事情做好,从而提升解决问题的能力。

 


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